{"id":16,"date":"2018-04-23T17:43:32","date_gmt":"2018-04-23T22:43:32","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-10-17T14:10:05","modified_gmt":"2024-10-17T19:10:05","slug":"estructura-curricular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salud.utp.edu.co\/especializacion-medicina-critica-intensivo\/sin-categoria\/estructura-curricular\/","title":{"rendered":"Resultados de Aprendizaje Esperados"},"content":{"rendered":"\n

Comprende los conceptos b\u00e1sicos y avanzados cl\u00ednicos mediante procesos de
aprendizaje significativo y pensamiento cr\u00edtico que le permitan su aplicaci\u00f3n en la
atenci\u00f3n de las patolog\u00edas m\u00e1s graves del adulto.<\/p>\n\n\n\n

Correlaciona los hallazgos de los estudios ultrasonogr\u00e1ficos al piel de la cabecera
del paciente en estado cr\u00edtico, tanto en la UCI como en urgencias, que le permitan una
aproximaci\u00f3n cl\u00ednico – fisiopatol\u00f3gico a la condici\u00f3n cr\u00edtica del paciente.<\/p>\n\n\n\n

Realiza una atenci\u00f3n integral en salud con calidad humana y cient\u00edfica enmarcada
en los aspectos \u00e9ticos, legales, sociales, culturales, haciendo \u00e9nfasis en
el reconocimiento temprano del riesgo y el pron\u00f3stico, respetando los principios de
autonom\u00eda y no maleficencia.<\/p>\n\n\n\n

Ejecuta todos los procedimientos necesarios para la atenci\u00f3n de pacientes cr\u00edticos,
con calidad, respeto y responsabilidad; as\u00ed como, la ejecuci\u00f3n de las acciones propias
para responder ante las posibles complicaciones.<\/p>\n\n\n\n

Formula proyectos de investigaci\u00f3n, sustentados en el an\u00e1lisis cr\u00edtico de la literatura
cient\u00edfica, a partir de las problem\u00e1ticas tecnol\u00f3gicas, ambientales, sociales, etc, en torno
al paciente cr\u00edticamente enfermo, con el fin de encontrar soluciones en el marco del
Sistema de Salud.<\/p>\n\n\n\n

Comprende los principales dilemas bio\u00e9ticos en los pacientes cr\u00edticamente enfermos,
principalmente en las decisiones de fin de vida, donde ejecute su an\u00e1lisis, deliberaci\u00f3n y
aplique una soluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Garantiza la operaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de procesos formativos con fundamentos
pedag\u00f3gicos, en la continuidad de los procesos de ense\u00f1anza\/aprendizaje de los
estudiantes de cursos inferiores, en todos los niveles formativos.<\/p>\n\n\n\n

Lidera equipos de manejo interdisciplinario en torno a la patolog\u00eda cr\u00edtica, desde los
servicios de urgencias hasta las unidades de cuidado intensivo, fomentando la
rehabilitaci\u00f3n, nutrici\u00f3n, la atenci\u00f3n mental, entre otros; que incluyan tanto al paciente
como a su familia, garantizando la atenci\u00f3n integral del paciente cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

Tiene la capacidad desarrollar, construir, estructurar y planear de las unidades de
cuidados intensivo por niveles de complejidad, basados en los marcos legales vigente,
aspectos locativos, tecnol\u00f3gicos, ambientales, estructuraci\u00f3n del recurso humano,
an\u00e1lisis estad\u00edsticos, dise\u00f1os de gu\u00edas de manejo, planes de trabajo, entre otros; incluso
en la coordinaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n\n\n\n

Garantiza la operaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de la Ruta Integral de Atenci\u00f3n del sistema
de salud, basado en la sostenibilidad ambiental, la reglamentaci\u00f3n nacional y el papel
del especialista en medicina cr\u00edtica dentro del escenario cl\u00ednico administrativo e
investigativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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